МЕТА:
продовжувати розвивати фізичні якості
дітей: витривалість, швидкість, спритність,
увагу. Вправляти дітей у різних видах
бігу, стрибків, метанні торбинки з піском
в горизонтальну ціль. Закріпити знання
дошкільнят про рідний край, його
історичне минуле, про запорізьких
козаків, сприяти патріотичному вихованню.
Викликати бажання брати участь в
іграх-естафетах і перемагати в них.
Виховувати товариськість, кмітливість,
сміливість, організованість. Спонукати
до використання художнього слова.
ОБЛАДНАННЯ:
м’які куби, буми, дуги, лави, драбини,
обручі, м’ячі, канат, торбинки з піском
(вага – 200гр).
Хід
розваги:
Під
звуки козацького маршу шикуються
два гурти .
Отаман
(дорослий):
Сьогодні
до нас у садочок завітали гості. Привітаємо
їх.
Українці
– щирі люди й завжди раді всім.
Дитина:
Гостей
наших любих вітаємо щиро,
Зустріти
вас раді з любов‘ю і миром.
Дитина:
І
на знак поваги хліб візьміть із сіллю
Щоб
життя дороги славили Вкраїну.
Дитина:
Ми
вам його піднесемо на білім рушникові,
Та
до землі вклоняємось, щоб ви були здорові.
(під
звуки козацького маршу заходить Козак)
Козак:
Здорові
були, люди добрі!
Я,
оце їхав з Козацької Січі – та й чую
музику…
Думаю,
погляну: чому це тут так весело?
А
хто ви такі?
Дитина:
Всі
ми – діти українські,
Хлопці
та дівчата,
Хоч
слабкі ще наші руки –
Та
душа завзята!
Дитина:
Бо
козацького ми роду,
Славних
предків діти.
Як
один усі вчимося
Рідний
край любити.
(Пісня
«Ми роду козацького діти»)
Козак:
Чую,
що ви малі козачата!
Поведу
таку я річ:
Що
ви знаєте про Січ
І
про славних козаків?
Дитина:
Знаємо:
славна наша Січ
Ворогам
ішла назустріч,
Рідну
землю захищала
І
народ наш прославляла.
Дитина:
Сам
Хмельницький в нас знайшовся
І
Сірко, і Дорошенко,
Полуботок
й Морозенко.
Козаків
боялись завжди
Бо
була в них сила правди!
Дитина:
Козаки
– це вільні люди,
Козаки
- сміливі всюди,
Козаки
– борці за волю
Для
народу – кращу долю.
Отаман:
Так,
козаки славилися своєю відвагою, силою,
вправністю, своєю синівською любов‘ю
до рідної землі. Вони вміли воювати,
вміли й розважатися, влаштовуючи козацькі
забави. Наші діти – козачата влаштували
сьогодні свято і хочуть зараз позмагатися,
свою спритність показати. Вони запрошують
тебе, Козаче, до свого гурту.
На
свято хлопці прийшли не самі, а запросили
дівчат.
Дівчинка:
Пане
отамане, дозвольте нам подивитись
На
козацькі випробування.
Отаман:
Ой-ой-ой.
Хіба ви не знаєте,
Що
на Січ жінок колись не пускали?
Дівчата:
Знаємо.
Будь-ласка, дозвольте нам бути присутніми.
Отаман:
Ну
гаразд. Сьогодні я дозволю вам. Заходьте
всі, сідайте – в ногах правди нема.
Козачата, чи готові ви до випробувань?
Козачата:
Готові!
Отаман:
Ну,
тоді порозважаймось,
В
різних іграх позмагаймось,
Два
гурти козаків гожих
Нам
покажуть, хто що може.
Участь
беруть два гурти козачат.
1
естафета.
«Збудуй
фортецю»
Кожен
з учасників (по черзі) бере м‘які куби
і по одному швидко дістається визначеного
місця, будують фортецю.
2
естафета.
«Збудуй
переправу через болото»
Учасники
гуртів (по одному) прокочують невеликі
круги «каміння» через браму фортеці і
«будують» переправу.
Отаман:
Зараз
побачимо, хто не злякався високих стін,
болота, глибокого яру і може взяти
приступом ворожу фортецю.
3
естафета.
«Штурм
фортеці»
Потрібно
пролізти між кубами фортеці, перестрибнути
з «каменя на камінь», пролізти по лаві
під дугами, залізти на драбину, торкнутися
рейки й повернутися швидко назад до
фортеці й передати естафету наступному
учаснику.
Отаман:
Козаки були відмінними вершниками. І
зараз ми побачимо хто найкращий вершник
серед вас.
4
естафета.
«Швидкий
кінь»
Хлопці
(по одному з кожної команди) сідають
верхи на «коні» і стрибають до визначеного
місця, повертаються назад, передають
естафету.
Отаман:
Молодці, славні козачата!
А
зараз перевіримо, чи зможете ви втекти
з ворожого полону.
5
естафета.
«Втеча
з полону у мішку»
Стоячи
у мішку потрібно дострибати до визначеного
місця і повернутись назад, передаючи
естафету іншому учаснику.
Отаман:
Щоб
перемогти ворога, козаки вправлялися
і для цього використовували різні
предмети, в тому числі і звичайні бочки.
6
естафета (парна)
«Прокоти
бочку»
Діти
стають на коліна, й удвох починають
котити м‘які буми до орієнтира,
перестрибують через них і знову котять
до свого гурту.
Отаман:
Гей,
виходьте, ватажки,
випробуємо
ваші сили .
7
естафета.
«Перетягування
канату»
Беруть
участь обидва ватажки. Посередині
«вогнище», хто перший ступить у «вогонь»,
той програє.
Отаман:
Козаки
вміли влучно стріляти. Зараз ми побачимо,
хто найвлучніший із наших козачат.
8
естафета.
«Хто
влучніший»
Метання
мішечка з піском у ціль.
Отаман:
А
чи знаєте ви, яку кашу любили смакувати
козаки?
Діти:
Куліш
9
естафета:
Гра
«Звари куліш»
Беруть
участь два гурти. На одній відстані
ставлять триногу, підвішують казанок.
Кожен учасник по черзі має:
- підкласти під триногу дрова;
- налити в казан води;
- засипати крупу (зі своєї торбинки);
- покласти картоплю;
- все перемішати.
10
естафета.
«Найкращий
танцюрист»
Вибирають
двох учасників (за бажанням) із різних
гуртів. Хто найдовше танцюватиме, той
переможець.
Отаман:
Наші
славні козачата позмагались залюбки,
Всі
здолали перешкоди, перейшли вогонь і
воду.
Від
сьогоднішнього дня кожен з козачат має
право танцювати з будь-якою дівчиною.
Виконують
український танець (хлопчики-козачата
запрошують дівчат)
Збаразький міський комунальний ясла-садок №3 "Сонечко"
Фотографії туристично-краєзнавчої прогулянки дітей старшої групи.
Збаразький міський комунальний ясла-садок №3 "Сонечко"
Фотографії туристично-краєзнавчої прогулянки дітей старшої групи.
Немає коментарів:
Дописати коментар